Ayrıştırıcı düşünme, bir problemin veya konunun çeşitli bileşenlerini ayırmak ve her birini ayrı ayrı incelemek anlamına gelen bir terimdir. Bu, karmaşık bir durumun veya problemin çözülmesine yardımcı olabilir çünkü bireylerin veya grupların, durumu daha küçük, daha yönetilebilir parçalara bölmelerine ve bu parçaları detaylı olarak analiz etmelerine izin verir.
Ayrıştırıcı düşünme, genellikle karmaşık problemlerin çözümünde, araştırmada ve analitik düşünme süreçlerinde kullanılır. Ayrıca, öğrenme süreçlerinde de önemli bir rol oynar çünkü öğrencilerin bilgiyi daha küçük parçalara ayırarak ve her birini ayrı ayrı anlamalarını sağlar.
Örneğin, bir matematik problemi çözerken, problemi daha küçük, daha yönetilebilir adımlara ayırabilir ve her birini ayrı ayrı ele alabiliriz. Bu, problemi daha anlaşılır ve çözülebilir hale getirir. Bu yaklaşım ayrıca projelerin planlanması ve yönetilmesi, iş süreçlerinin geliştirilmesi ve yeni fikirlerin veya çözümlerin oluşturulmasında da kullanılabilir.