Gözün optik sisteminin çesitli uzakliklara uyum sağlayarak net görmeyi sağlaması durumu.
Akkomodasyon, psikolojide ve öğrenme teorilerinde kullanılan bir terimdir ve özellikle Jean Piaget’nin bilişsel gelişim teorisinde önemli bir yer tutar. Akkomodasyon, bireylerin yeni bilgilerle karşılaştıklarında mevcut bilişsel yapılarını (şemalarını) ayarlama veya değiştirme sürecini ifade eder. Başka bir deyişle, akkomodasyon, yeni deneyimler ve bilgiler karşısında zihinsel yapıların geliştirilmesi veya dönüştürülmesidir.
Piaget’nin bilişsel gelişim teorisine göre, çocuklar ve yetişkinler öğrenme süreçlerinde iki temel mekanizma kullanırlar: asimilasyon ve akkomodasyon. Asimilasyon, yeni bilgilerin mevcut şemalarla uyumlu hale getirilerek öğrenildiği süreçtir. Akkomodasyon ise, yeni bilgilerin mevcut şemaların değişmesine veya yeni şemaların oluşturulmasına neden olduğu süreçtir.
Akkomodasyon, bireylerin düşüncelerini ve anlayışlarını sürekli olarak güncellemelerine ve yeni durumlarla başa çıkmalarına yardımcı olur. Örneğin, bir çocuk dünya üzerindeki tüm dört ayaklı hayvanları „köpek“ olarak adlandırıyor olabilir. Bu çocuk başka dört ayaklı hayvanlarla (örneğin kediler veya atlar) karşılaştığında, mevcut şemasını ayarlamak (akkomodasyon yapmak) zorunda kalır ve bu yeni deneyimlere dayalı olarak dört ayaklı hayvanlar hakkında daha karmaşık ve doğru şemalar geliştirir.
Akkomodasyon, sadece çocukluk döneminde değil, yaşam boyu öğrenme ve bilişsel gelişim için önemlidir. Bireyler, yeni bilgilerle ve deneyimlerle karşılaştıkça, zihinsel yapılarını sürekli olarak ayarlayarak ve dönüştürerek bilgi ve beceri repertuvarlarını genişletirler. Bu süreç, yaşam boyu öğrenme, problem çözme ve uyum sağlama becerilerinin geliştirilmesine katkıda bulunur.