Ansiklopedi

Bir kişinin ya sadece iyi ya da kötü olarak algılandığı ve dolayısıyla farklılaştırılmış bir algının mümkün olmadığı savunma mekanizması.

Örneğin, nesne bölünmeleri genellikle sınır çizgisi bozuklukları ile bağlantılı olarak ortaya çıkar.

Dış cisimlerin içsel anlayışı. Bu psikanalitik öğretimden bir yapıdır.

Çocuğun ilk iki yıl boyunca edindiği temel bilişsel yetenek. Çocuk daha sonra nesnelerin dikkat ve faaliyetlerinden bağımsız olarak var olduğunu (devam ettiğini) fark ettiğinde nesne kalıcılığına sahiptir denilebilir.

Duruma veya nesneye bağlı anksiyete bozukluğu. Bu durumlar veya nesneler aslında nesnel olarak zararsızdır. Ancak etkilenenler bu durumlardan veya nesnelerden mümkün olduğunca kaçınılırlar.

Genelleştirilmiş korku.